中国初の人工知能教科書が注目を集める：人材育成が鍵

香港のサウスチャイナ・モーニング・ポストが5月3日に報じたところによると、人工知能分野の世界的な競争は、特に人材獲得競争においてますます熾烈になっており、各国が全力を尽くしているという。若い世代への期待と人工知能の競争で優位に立つために、中国本土は高校生向けの初の人工知能教科書を出版した。

[[228003]]

報道によると、中国国務院が発表した「新世代人工知能発展計画」では、「国家レベルの知能教育プロジェクトを段階的に立ち上げ、小中学校に人工知能関連のコースを設ける」ことがさらに明確にされている。この教科書が誕生しました。

『人工知能の基礎』（高校生版）の主著者は、SenseTime の創設者であり、香港中文大学情報工学部の教授である Tang Xiaoou 氏です。この教科書では、人工知能の歴史と、顔認識、公共安全システム、自動運転などの主要な応用分野について詳しく説明しています。華東師範大学第二付属中学校、上海交通大学付属中学校、清華大学付属中学校、上海西中学校など、全国40校が第1陣の「人工知能教育実験拠点校」となった。

この教科書は、産学研の3大分野での深い経験を統合したもので、華東師範大学第二付属中学校、上海交通大学付属中学校、上海七宝中学校、上海格志中学校、上海世渓中学校、上海金源中学校など、上海の有名な6つの高校から優秀な教員チームを招いて編集に参加したと伝えられている。教科書がより的を絞った教科特性と教育価値を持つのは、まさにセンスタイムの深い学術的・科学的研究基盤と長年にわたる独自の技術的優位性に基づいています。

人工知能技術は、学習、推論、自己修正能力など、人間自身の知的プロセスのシミュレーションであり、この技術は徐々に変革をもたらすビジネス力になりつつあります。国際調査機関ガートナーが今年4月に発表したレポートによると、2022年までに人工知能技術によって生み出されるビジネス価値は3.9兆ドルに達すると予想されています。

テンセント研究所の最近の報告書では、米国は人工知能の分野で量と質の両方で他国をリードしており、中国は2017年に米国を追い抜いたように見えるものの、短期的には人材不足を解決できないだろうと強調されている。人民日報が2017年12月に発表したレポートによると、中国における人工知能分野の専門人材の需要は数年以内に500万人に急増する可能性がある。