10月9日、英国バース大学のREVEAL研究センターが主導した新たな研究で、ディープフェイク技術を使って自分の顔を他人の顔に置き換えた教育ビデオを見ると、他人の教育ビデオを見るよりも学習がより速く、より簡単で、面白くなることが判明した。 IT Home は、この発見が 2 つの異なる実験で検証されたと指摘しました。1 つはフィットネス トレーニング、もう 1 つは人前でのスピーチです。フィットネス実験では、参加者は自分の顔がより上級のアスリートの体に重ね合わされたビデオを見て、ビデオの動きを真似しました。結果は、「自分自身の」ビデオを見た後、参加者は反復回数と継続時間の両方を改善し、トレーニングをより楽しんだことを示しました。人前で話す実験では、参加者は優れた演説家の顔に自分の顔を重ね合わせたビデオを見てからスピーチを行いました。結果によると、「自分自身」のビデオを見た後、参加者の自信と会話力が向上し、より刺激を受け、誇りを感じたことがわかりました。 研究者たちは、この研究がディープフェイクの2つの肯定的な使用例を示していると信じており、この研究結果がディープフェイク技術をどのように活用して世界に利益をもたらすことができるかというさらなる研究を促すことを期待している。彼らはこの技術をFakeForward(ディープフェイクで新しいスキルを教える)と名付け、次のように述べている。「この研究は、ディープフェイクが人々にとって大きな学習の可能性を秘めていることを示しています。自分自身がインストラクターとなったビデオチュートリアルに従うことで、人々は瞬時にタスクが上手になることができます。まるで魔法のようです。」 |
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